domingo, 22 de fevereiro de 2015

O que é hipertexto...


Hipertexto

Hipertexto possibilita a livre escolha, por onde começar e em que ordem seguir. Ele deixa o leitor decidir a sua viagem pela leitura tornando-a flexível.
O hipertexto vem auxiliar o ser humano na questão da aquisição e assimilação do conhecimento, organização em rede. É um texto que agrega um conjunto de informações na forma de texto, imagens e sons.

Penso que o hipertexto modifica as práticas de leitura e é uma evolução da tecnologia computacional que torna o computador mais interativo.




Ideias que destaco do texto: “ A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informações em conhecimento” de Juan Ignácio Pozo
No mundo de hoje precisamos buscar novas formas de ensinar pois com o avanço tecnológico a educação precisa inovar. Aprender de outra maneira, uma nova cultura da aprendizagem, criando espaços educacionais novos.
Como educadores temos que investir no conhecimento e assegurar a aprendizagem é nosso desafio nas próximas décadas. Devemos saber organizar o nosso conhecimento olhando de forma crítica.
A escola deve ensinar a aprender a aprender, os alunos estão aprendendo muitas coisas ao mesmo tempo. A escola de vê dar as ferramentas para o aluno saber ser crítico e ter autonomia, ter seu próprio ponto de vista, não existem mais verdades absolutas.
Formar na escola aprendizes mais flexíveis, eficazes e autônomos, pessoas capazes de enfrentar novas e imprevisíveis demandas no dia-a-dia. Aquisição de conhecimentos pontuais concretos, ter a informação, interpretar , analisar, compreender e fazer a comunicação.
Portanto como educadores temos o desafio de criar novas formas de aprender e relacionar-se com o conhecimento. O desafio atual da educação é formar, efetivamente, os discentes para a cidadania responsável e para que sejam contínuos aprendizes, que tenham autonomia na busca e na seleção de informações, na produção de conhecimentos para resolver problemas da vida e do trabalho e que saibam, aprender a aprender ao longo de sua vida.
A exigência de aprender ao longo da vida, constitui na sociedade atual, um desafio para todas as pessoas ema necessidade premente colocada aos educadores.
Além de ter as informações o discente deve ter condições de buscar em diferentes fontes e saber transformar o conhecimento para resolver os problemas que deve enfrentar na vida e no trabalho.

quarta-feira, 24 de setembro de 2014

Olá pessoal!
Estou deixando mais algumas informações no meu blog. Este material é para você observar as principais construções fundamentais do Desenho Geométrico. Vocês podem observar que são utilizados vários materiais como esquadros, compasso, régua e transferidor.   
O material foi retirado do Sistema Anglo de Ensino e elaborado pelo professor Carlinhos Marmo. O desenho é um ramo importante da Matemática.

Este material é muito bom para usar nas aulas de Desenho Geométrico, tendo uma forma diferente para fazer as demonstrações aos alunos.  

Verificar as construções  ( é necessário fazer download para melhor visualização)

quinta-feira, 22 de maio de 2014

Palestra com professor DANTE


Livro: Pais e Educadores de Alta Performance, de Içami Tiba

Pais e Educadores de Alta Performance, de Içami Tiba
Adorei ler o livro, traz aspectos relevantes para mim como mãe e como professora. Do livro destaco que nós educadores devemos exigir que os aprendizes pratiquem o que aprenderam; que a criança deve assumir as consequências do ato de mentir; devemos estimular a mente do aluno a participar da aula e que a função do professor é promover a aprendizagem.
Queremos formar pessoas pensantes que saibam fazer suas escolhas, devemos ensinar os alunos a questionar e pesquisar, ou seja, serem competentes para enfrentar e superar o que vier pela frente, além de ter a capacidade para dar um Passo Além do que já foi conquistado. Não podemos ficar marcando passo, ir em frente buscar novos ideias e cada dia superar as dificuldades impostas. Devemos ensinar os alunos a dar o Passo Além, mostrar que isto é possível, ultrapassando a barreira da ignorância.
Como diz Içami Tiba “ Aprender sempre mantém o cérebro num estado prazeroso, porque, a cada novo aprendizado, mais dopamina se produz. Sim, o saber dá prazer – um prazer que ninguém toma, porque pertence ao aprendiz, e, quanto mais compartilhado, mais aumenta.”
“ As pessoas devem se alinhar e trabalhar juntas em direção a uma meta, mas isso não acontecerá sem uma cultura da confiança.” Vineet Nayar